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 2025年11月21日至22日，为加强金融学专业建设、提升核心课程教学质量，学院金融系副主任杨铖及教师袁留闯、王红蕾组成团队，应邀赴成都参加由西南财经大学、四川省金融教学指导委员会主办的“《中国金融学》课程教学研讨会”。

  为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，加快构建中国原创性哲学社会科学教材体系，由教育部组织西南财经大学编写的《中国金融学》已由高等教育出版社出版。《中国金融学》是“中国系列”原创性教材建设的重要成果，是高校经济学学科相关专业核心课程教材。为开好课程、用好教材，西南财经大学在四川成都召开《中国金融学》课程教学研讨会，对教材编写定位、教学思路、内容安排等问题进行深入阐释。

 在分组研讨中，袁留闯指出金融学教学不能仅仅停留在对市场现象的描述层面，更需要深入挖掘其背后的理论逻辑，构建起能够解释中国金融独特性的“理论硬核”。这不仅是对现有知识体系的补充，更是一场旨在建立中国金融学自主话语权的范式革命。这一呼吁与中央金融工作会议提出的“坚定不移走中国特色金融发展之路”精神高度契合。会议强调，金融工作需遵循现代金融规律，同时具备适合中国国情的鲜明特色，这为金融学教学指明了方向。

 通过参加本次研讨会，教师团队更加精确地掌握了由西南财经大学编写的《中国金融学》教材的核心理念、特色内容、教学思路与教学重难点，为学院提升教学实效、完善金融课程思政体系建设提供了理论依据和现实支撑。