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旧体诗词的承传和发展

发布时间:2014-06-25 16:06   作者:沈礼森   [字体大小: ]

   
提纲:1,诗词的命名
      2,诗词的源流
      3,诗词的特质
      4,诗词的格律
       5,诗词的表现手法
       6,诗词的时代性
       7,诗味
 
    1,命名:传统诗词,中华诗词,汉诗词,旧体诗词
    古风,歌行,古绝,近体诗(律绝,排律),词(诗余,乐府,长短句)散曲,自度曲
    山水诗,田园诗,赠别诗,怀古诗,咏古诗,酬唱诗,咏怀诗,
    边塞诗,叙事诗,咏物诗,哲理诗,悼亡诗,应制诗,玄言诗,羁旅诗
    四言诗,五言诗,七言诗,杂言诗,骚体诗
    小令,中调,长调,慢词
 
    2,源泉:五光十色的社会生活,劳动和斗争、交际的实践,社会变革的实践,复杂的情感变化和积极的思考探索,是丰富的不竭的创作源泉。
    发展历程(流程):诗经,楚辞,两汉乐府和古诗,唐诗,宋词,元曲,明清诗词,民国诗词,当代诗词
    杰出诗人:屈原,曹操,曹植,陶渊明,二谢,沈宋,王孟,高岑,李杜,李贺,刘白,韩柳,温李,小杜,柳永,苏辛,张先,贺铸,李易安,陆游,杨万里,姜夔,吴文英,元好问,马致远,顾炎武,王士祯,吴伟业。纳兰性德,黄仲则,龚自珍,康有为,陈寅恪,郁达夫,柳亚子、夏承焘、钱仲联等。
    名篇:离骚,古诗十九首,孔雀东南飞,观沧海,归园田居,春江花月夜(张若虚),古风五十九首,北征,三吏三别,长恨歌,琵琶行,虞美人(李煜),江城子(苏轼),关山月(陆游),水龙吟(辛弃疾),扬州慢(姜夔),过零丁洋(文天祥),天净沙(马致远),己亥杂诗(龚自珍)等。
 
    3,特质:
    汉字的个体功能,单音词的多义性,灵活多变的组词能力,意绪的叠加,语法的纷繁错乱,变化万端的修辞格,韵律的无穷魅力,范式的渐次形成,民族心理特质的积淀,文人的心灵快感和优越感,共识性的心理规范,普遍性的受众,和谐醇美的语言特色,广泛的感情认证。
    文学的基础在文学,文学的基础在诗词。(南怀瑾)
    短小精粹,形象玲珑浮凸,意境宽阔,意象丰富,诱发联想和想象,善于叩击人的心扉,易激发感情的波澜。字音抑扬顿挫,语调或急切或悠扬或沉郁或苍凉或慷慨或舒缓,朗朗上口,易于成诵。老少咸宜,丰俭由人,深得五行八作文人雅士以至贩夫走卒的喜爱。
 
    4,格律:
    四声:平,仄(上,去,入)。广韵,切韵,平水韵。
    平仄。平声平顺,悦耳柔和,响亮动听,能拖长(永言)。仄声倾斜,拗屈难听,急迫短促聱牙。平声:中平调,无升降,拖音较长。
    仄声:有升降而发音较短促。上声升调,去声降调,入声短调。
    音节音步,节拍分明(221,212,2221,2212)。两个或一个音节(二言或一言)一个音节(音步)。
    古绝:玉阶生白露,夜久侵罗袜。却下水晶帘,玲珑望秋月。(李白)
    荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。(王昌龄)
    一三五不论,二四六分明。格式相对固定,不难掌握。
    五绝的基本格式:平平平仄仄,仄仄仄平平。仄仄平平仄,平平仄仄平。重复一次成五律。偶数句末字为押韵字。首句末字有入韵与不入韵两种。平起式首句不入韵为正格。句中第一字可平可仄。平平仄仄平句中,第三字可平可仄。
    例诗:国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(杜甫)
    七绝的基本格式:平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。重复一次为七律。偶数句末字为押韵字。首句末字有押韵与不押韵两种。平起式首句入韵为正格。句中第一字可平可仄。仄仄平平仄仄平句中,第五字可平可仄。
    例诗:孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
    绝句又称截句、断句。绝句按格式重排一次,就成律诗。律诗按格式铺排延长就成排律。排律十句以上,除首尾两联外均为对仗联。多的可押至百韵。各联间要粘连。可以换韵。还有一种试帖诗,科举考试之用。题目中有“赋得”二字,故又称赋得诗。
    诗家语:常式句,省略句,倒装句,意象组合句,比喻句,互文句。
    省略句:松下问童子,言师采药去。鸡声茅店月,人迹板桥霜。战国犹兵马,他乡亦鼓鼙。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。秋声万户竹,寒色五陵松。故国三千里,深宫二十年。
    愿君多采撷,此物最相思。笑儒冠,自来多误。
    年年送客横塘路,细雨垂杨系画船。
    身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
    倒装句:自去自来堂上燕,相亲相近水中鸥。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
    竹怜新雨后,山爱夕阳时。香雾云鬓湿,清辉玉臂寒。秋色渐将晚,霜信报黄花。姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户。林暗草惊风,将军夜引弓。
    横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。细草微风岸,危樯独夜舟。
    香生帐里雾,书积枕边山。血痕一缕在眉梢,胭脂红让娇。
    千家山郭静朝晖,日日江楼坐翠微。永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟。几处吹笳明月夜,何人倚剑白云天。
    意象组合句:鸡声茅店月,人迹板桥霜。枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。可怜无定河边骨,犹是深闺梦里人。试上超然台上望,半壕春水一城花,烟雨暗千家。
    比喻句:江汉光翻千里雪,桂花香动万山秋。江声不尽英雄恨,天意无私草木秋。
    互文见义句:秦时明月汉时关。主人下马客在船。东船西舫悄无言。
    诗中符合平仄组合规律的句子叫律句,不合者称拗句。
    律诗的粘对:昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。
    孤平:律句中除韵脚外只有一个平声。如仄平仄仄平、仄仄仄平仄仄平就是。所以平平仄仄平中第一字一定要平声,仄仄平平仄仄平中第三字一定要平声。(非押韵句可以只有一个平声)
    三平调:韵脚连用三个平声。又叫三连平。这是不允许的。
    三仄调:韵脚连用三个仄声。又叫三连仄。这也是不允许的。
    律诗忌合掌、换韵、重字、直白、新旧韵混用。
    合掌:同一联中,出句对句意思重复或部分重复。如长空展翅,广宇翔云。神州滋雨露,赤县灿春花。四海翻腾久,五洲震荡先。国士无双出,忠臣不二成。合掌乃诗家之大忌。
    此外,律诗对仗还须避免同字相对,避免中间两联(颔联、颈联)同结构相对。
    对仗(对偶):1,相对的两句须平仄相反(首句入韵的除外);2,相对的两句须结构相同或大致相同、词性一致(起码字面相对)。
    例:天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。(东坡)吹海立为兼语结构,过江来为连动结构。
    工对与宽对。不提倡多用工对。
 
    正对:上下联意思互相补充。如:唐宫丽影连新苑,明郭雄形入翠围。
    叹凤嗟身否,伤麟怨道穷。灭烛怜光满,披衣觉露滋。少妇今春意,良人昨夜情。海日生残夜,江春入旧年。武帝祠前云欲散,仙人掌上雨初晴。
    反对:上下联意思相对相反。如:学界狂欢司骗术,高人傲岸倚忠肝。
    白发悲花落,青云羡鸟飞。红颜弃轩冕,白首卧松云。亲朋无一字,老病有孤舟。汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。得相能开国,生儿不象贤。
    串对(流水对):一句话分两半说。上下句多构成承接(连贯)、递进、假设、转折、因果、条件等关系。如:欲穷千里目,更上一层楼。请看石上藤萝月,已映洲前芦荻花。惟将终夜长开眼,报答平生未展眉。行到水穷处,坐看云起时。不教白发催人老,更喜春风吹面生。不堪玄鬓影,来对白头吟。人怜巧语情虽重,鸟忆高飞意不同。
    当句对:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
    隔句对:昔年共照松溪影,松折碑荒僧已无。今日还思锦城事,雪消花谢梦如何?
    交股对(错综对):裙拖六幅湘江水,鬓耸巫山一段云。
    借对。借音:沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。借义:竹叶于人既无分,菊花从此不须开。
    拗救:
    1,五六字平仄易位。传语风光共流转,暂时相赏莫相违。前句第五字平而仄,故第六字仄而平以救之。(自救)
    2,三五字平仄易位。断送玉容人上天。第三字平而仄,故第五字须仄而平,避免孤平。(自救)
    3,平平仄仄平平仄中若第五六字用仄,则对句第五字改为平。如:南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。八十原应为平声而用仄声,故对句第五字烟,用平声。(对句互救)
    4,仄仄平平仄中,第三字用仄,则对句第三字用平补救。平平仄仄平平仄中,第五字用仄,则对句第五字用平补偿。(对句互救)(此情况亦可不救)
    5,仄仄平平仄中,若第四字平改仄,可用对句第三字改用平声补偿。平平仄仄平平仄中,若第六字平改仄,则用对句第五字改用平声补救。
    6,仄仄平平仄中,若三四字连用仄声,只在对句第三字改用平声补救。平平仄仄平平仄中,若五六字连用仄声,只用对句第五字平声补救。
    7,平平平仄仄中,第三字用了仄,则第四字改用平声补救。仄仄平平平仄仄中,第五字用了仄,则第六字要改用平声补救。但此情况,无言第一字、七言第三字一定要用平声。
 
    押韵:平水韵(韵府群玉,佩文诗韵,诗韵合璧,诗韵集成,声律启蒙)106韵部。(平声30部。其中上平声15部,下平声15部。上声29部,去声30部,入声17部)
    词林正韵,19部。(平上去声14部,入声5部)
    词。58字以下为小令,59至90字为中调,91字以上为长调。
    词的押韵:依照词谱。(词有单阙至四阙之分,称单调、双调、三叠、四叠)阙又叫片。叠又叫重头。
    词的对仗,可以平对平,仄对仄。可以同字相对。有时可以韵脚与韵脚相对。
    平韵格,仄韵格,平仄韵转换格,平仄韵通叶格,平仄韵错叶格。
    5,表现手法:具体形象。对比对应。古今映衬。拟人通感。比喻比兴。跌宕起伏。正话反说。铺陈渲染。含蓄幽默。慷慨激昂。峰回路转。层层铺垫。
    6,时代性探求:
    写诗八忌:1,无思想,人云亦云,或成报纸社论的韵文版,2,情伪志偏,游词满纸;3,缺酝酿,少构想,报告文学的韵文版;4,罗列事实或观点,结构散乱,毫无章法。5,简陋直率,诗味全无;6,语言干瘪,鹑衣百结;7,辞藻华美,内容空泛;8,以艰深文浅陋,面目可憎。
    诗人,应是追求高贵高雅之人,是真正的思想家。诗人应有信仰探索,大胆地追求真理宣传真理,积极干世。好诗是有社会价值的,是益人益世的。诗人的第一件功课,是学习怎样去热爱人类。诗人永远会把全人类的苦难当作自己的苦难。诗人不可或缺的是悲悯情怀、忧患意识。
诗言志,歌永言。诗缘情以绮靡(修饰美)。
    诗当求深求婉。诗是真理。
    文胜质则史,质胜文则野。文质彬彬,然后君子。
    思想家不一定是诗人,但诗人一定要是思想家。
    诗人情怀:苏世独立,横而不流。长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
    亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
    诗人,当具才、胆、识、力,器识胸襟是诗的基础。
    士先器识而后文艺。
    忌两种胸襟:民粹主义、专制主义。
    诗词的体性特征:1,不涉理路,不落言筌;2,穷理析义,须资象喻;3,竟体空灵,余意不尽。
    梁启超的“诗界革命“:新意境,新语句,旧风格(形式、格律)。
    要以自己的声音表现时代的众生相,以当代情怀、当代视野、当代性技巧诠释人生、丰富诗境。
    写诗词,要灵感、才气、旧学根基,反复锤炼推敲,长期历练。要有理论自觉,担当精神,对才艺的精求。要苦吟、妙想、深思。
    当前创作中的突出问题:1,“老干体“的大量存在,人们对大众化、通俗化的误认(诗词的特征是典雅)。2,“声韵改革”难以实行,只宜双轨制。3,现当代诗词尚未进入国学研究的视野。4,文学史至今仍把现当代诗词边缘化,令人感到轻重颠倒,阵阵悲哀。5,诗词理论建设滞后,一世纪以来成效甚微。宏观理论缺乏,指导性批评文章罕见。6,目前,关注、沟通、队伍建设、服务均呈弱势弱项。亟须补救。7,迄今,诗词作品面对日新月异的现实和辉煌的传统,表现力孱弱,体裁的合理性收到质疑。8,即令是行家里手,亦未形成民族气派和现时代的审美心理观照,常常满足于克隆旧日之辉煌,。未能直面现实,锐意创新。
 
    我拟好诗的几条标准:1,阅读者较多,甚至经久不衰;2,较易读懂;3,永不落后于时代,不因政治风云的改变而失去价值;4,隽永耐读,思想容量较大;5,见解独到。有启发作用,有影响力;6,探讨亟须解决的社会问题,认识有所突破;7,结构文辞均臻于上乘。

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